Для большинства людей проблема любви состоит в том, чтобы быть любимым, а не в том, чтоб любить, уметь любить.
«Помешательство» друг на друге — доказательство силы их любви, хотя оно могло бы свидетельствовать только о степени их предшествующего одиночества.
Люди думают, что любить просто, а вот найти подлинный объект любви, — или оказаться любимым этим объектом, — трудно.
Вся наша культура основана на жажде покупать, на идее взаимовыгодного обмена. Счастье современного человека состоит в радостном волнении, которое он испытывает
Едва ли существует какая-то деятельность, какое-то занятие, которое начиналось бы с таких огромных надежд и ожиданий и которое все же терпело бы крах с такой неизменностью, как любовь.
Не то чтобы люди считали любовь делом неважным. Они ее жаждут, они смотрят бессчетное количество фильмов о счастливых и несчастливых любовных историях, они слушают сотни глупых песенок о любви, но едва ли кто-нибудь действительно думает, что существует какая-то необходимость учиться любви.
Помешательство» друг на друге — доказательство силы их любви, хотя оно могло бы свидетельствовать только о степени их предшествующего одиночества.
Эта установка, — что ничего нет легче, чем любить, — продолжает оставаться преобладающей идеей относительно любви вопреки подавляющей очевидности противного. Едва ли существует какая-то деятельность, какое-то занятие, которое начиналось бы с таких огромных надежд и ожиданий и которое все же терпело бы крах с такой неизменностью, как любовь. Если бы это касалось какой-либо иной деятельности, люди сделали бы все возможное, чтобы понять причины неудачи, и научились бы поступать наилучшим дл
Первый шаг, который необходимо сделать, это осознать, что любовь — это искусство, такое же, как искусство жить: если мы хотим научиться любить, мы должны поступать точно так же, как нам предстоит поступать, когда мы хотим научиться любому другому искусству, скажем, музыке, живописи, столярному делу, врачебному или инженерному искусству.
Какие шаги необходимы в обучении любому искусству? Процесс обучения искусству можно последовательно разделить на два этапа: первый — овладение теорией; второй — овладение практикой.
Два человека влюбляются тогда, когда чувствуют, что нашли наилучший объект, имеющийся на рынке, учитывая при этом границы собственного обменного фонда.
Со своей стороны мы можем позволить себе лишь заметить, что «Искусство любить…» не является первой в истории философии попыткой исследовать феномен любви с исключительно рационалистических позиций.
Предыдущая была предпринята Артуром Шопенгауэром в его работе под названием «Метафизика половой любви».
Чем же она закончилась, как Вы думаете?
Ее финал был крайне неожиданным.
После того, как Шопенгауэр предоставил убедительнейшие объяснения того, каких именно девушек и женщин парни и мужчины любят, и — почему, а каких — не любят, и — почему; каких именно парней и мужчин любят девушки и женщины, и — почему, а каких — нет, и тоже — почему, им самим было сделано обескураживающее всех его читателей и почитателей обращение: «Амур! Ты — тиран. Потому что ты — слеп».
То есть, уже в XIX-м веке философской мыслью в лице Артура Шопенгауэра было выяснено, что любовь не является каким бы то ни было рациональным феноменом, и, более того, не может быть сведена ни к одному из них, и ни к какой бы то ни было их совокупности.