ресурсному принципу М. Эриксона (1996): «У пациента всегда имеется достаточно внутренних ресурсов для решения имеющихся проблем»
При этом инфантильность коррелирует с такими личностными особенностями, как внешний локус контроля, завышенные самооценка и уровень притязаний, эгоцентризм, готовность при любых обстоятельствах атрибутировать ответственность за неудачу другим, обостренное, порой болезненное чувство психологической незащищенности (Кондратьев М. Ю., Ильин В. А., 2007). А. А. Серегина (2006) добавляет к этим характеристикам несамостоятельность решений и действий, зависимость от других, хаотичность поведения, позицию иждивенчества, гедонизм, слабо развитую способность рефлексии при явно доминирующей потребности в удовольствии и развлечении, несформированность копинг-поведения. Следствием перечисленных личностных черт становятся трудности социальной адаптации, связанные также с недостаточной включенностью (в терминологии S. Maddi, 1994, 2002) в реальную обстановку, то есть недостаточным соответствием принимаемых решений и предпринимаемых поступков требованиям внешней среды.
Различие между инфантилизмом и инфантильностью пролегают также в сфере их проявления. Инфантилизм в клиническом понимании — явление индивидуальное, выявляемое при сравнении психического состояния индивида с нормой. Инфантильность в психологическом понимании — феномен социальный, поскольку и формируется, и проявляется в процессе взаимодействия с окружающими.