Что у менти есть сейчас, в чём произошёл прогресс?
• Что менти сделал для достижения прогресса?
• За что бы менти себя похвалил? — этот вопрос развивает фокус строить самооценку на основе взгляда на самого себя, а не мнения других о себе.
• Какова была полезность встреч с ментором? Что было наиболее значимо для менти в ментор-отношениях?
Просматривая весь путь, партнёры анализируют свои отношения и достижения: какие ментор-сессии были более прогрессивными для менти.
Итоговое обсуждение — это как смотреть фотографии из путешествия, менти будет мало что помнить из ментор-бесед, но ему будет важно рассказать, где был внутренний и внешний прогресс, что поменяло его отношение к себе и ситуации, что было значимо с точки зрения видения будущего, что было просто, а с чем долго разбирался. Подопечный будет делиться с ментором своими осознаниями, обновлённым опытом, взглядами, новыми убеждениями, лучшими действиями, успехами, результатами. Это важный для менти процесс, потому что ментор для него — значимый человек, который был с ним в путешествии, который знает его цель и выступает за его развитие.
Как проводить заключительную встречу, поговорим на следующих этапах.
Этап №6. Завершение: «финал путешествия или новое путешествие?»
Ментору важно уметь начинать и уметь завершать отношения. Завершать так, чтобы это было полезно для менти. Почему это важно? Подведение итогов
• Что менти сделал для достижения прогресса?
• За что бы менти себя похвалил? — этот вопрос развивает фокус строить самооценку на основе взгляда на самого себя, а не мнения других о себе.
• Какова была полезность встреч с ментором? Что было наиболее значимо для менти в ментор-отношениях?
Просматривая весь путь, партнёры анализируют свои отношения и достижения: какие ментор-сессии были более прогрессивными для менти.
Итоговое обсуждение — это как смотреть фотографии из путешествия, менти будет мало что помнить из ментор-бесед, но ему будет важно рассказать, где был внутренний и внешний прогресс, что поменяло его отношение к себе и ситуации, что было значимо с точки зрения видения будущего, что было просто, а с чем долго разбирался. Подопечный будет делиться с ментором своими осознаниями, обновлённым опытом, взглядами, новыми убеждениями, лучшими действиями, успехами, результатами. Это важный для менти процесс, потому что ментор для него — значимый человек, который был с ним в путешествии, который знает его цель и выступает за его развитие.
Как проводить заключительную встречу, поговорим на следующих этапах.
Этап №6. Завершение: «финал путешествия или новое путешествие?»
Ментору важно уметь начинать и уметь завершать отношения. Завершать так, чтобы это было полезно для менти. Почему это важно? Подведение итогов
