первичного результата — ребенок должен четко показать на какой из перевернутых карточек яблоко — первая часть задания похожа на предыдущее упражнение. Потом отпускаем ребенка погулять. Вначале минут на десять. Потом подводим к перевернутым вверх изнанкой карточкам и опять спрашиваем, где яблоко. Ответил правильно или нет — все равно переворачиваем нужную карточку и показываем где яблоко. Если показал правильно, конечно, хвалим. Как только начинает получаться, удлиняем время на «погулять» до получаса, потом до часа, потом несколько часов. Как только стало получаться, меняем место расположения яблока в ряду карточек — показываем, запоминаем и повторяем упражнение снова. Потом добавляем к яблоку еще одну карточку с хорошо знакомым предметом,