Нина КульковаЗапускаем речь у неговорящих детей: диагностика и коррекция: от безречия до фразы дп
Практическое пособие, созданное в первую очередь для родителей неговорящих или плохо говорящих детей, содержит подробные инструкции по диагностике и коррекции речевых нарушений. Коррекционные игры, приведенные в сборнике, не требуют специального дополнительного оборудования, а предполагают использование бытовых предметов, имеющихся в арсенале большинства родителей. Доступность материалов способствует максимальному интегрированию занятий в повседневную жизнь семьи, экономии на покупке дорогостоящих пособий и сохранению игровой деятельности в условиях коррекции. На базе приведенных в книге заданий читатели смогут придумать еще не один десяток полезных игр. Фантазия, эмоции и любовь родителей, дополненные простыми и понятными методиками, превратят любые занятия в игры, преследующие четко обозначенные цели, что поможет не просто играть с малышом, а решать коррекционные задачи и отслеживать динамику развития. Книга может быть использована как коррекционными педагогами, логопедами, так и теми родителями, которые по каким-либо причинам остались без квалифицированной помощи и вынуждены самостоятельно двигаться в намеченном направлении.
Книгу «Запускаем речь у неговорящих детей: диагностика и коррекция: от безречия до фразы дп», автор которой — Нина Кулькова, вы можете почитать на сайте или в приложении для iOS или Android. Книги, аудиокниги и комиксы электронной библиотеки Букмейт можно читать и слушать онлайн или скачивать на устройство, чтобы читать без интернета.
Цель: научить ребенка удерживать внимание на лице говорящего. Этот навык поможет в дальнейшем при формировании доречевых навыков. Согласитесь, что крайне сложно учиться у того, кого ты не замечаешь
Последовательность звуков Цель: научить ребенка повторять последовательность звуков, расширять объем слуховой памяти и внимания. Когда применяем: ребенок хорошо распознает отдельные звуки.