Цитаты из книги авторов Максим Кронгауз,Елена Арутюнова,Борис Панов Неучебник по русскому языку. Орфография. Часть 2

2. Перепишите эти слова, расставляя ударения. Подчеркните слово, которое будет проверочным для всех остальных.

Д_делать, д_играть, д_пуск, д_прос.
Упражнение 5

1. Укажите, в каком слове есть приставка про.

Пробка, просмотр, просто, прочь.
2. Перепишите

паре придать и предать первый глагол связан с идеей соединения, скрепления и в конечном счёте создания (придать смысл, форму чему-то), а второй связан с предательством, выдачей, то есть в изначальном значении передачей кого-то кому-то или чего-то чему-то (предать друга).

паре прибывать и пребывать первый глагол связан с идеей прибытия (приезда, прихода), то есть приближения: Поезд прибывает на станцию, а второй — с идеей пребывания (нахождения): Театр пребывает на гастролях.

означать движение через что-то: преодолеть, преступить — и разделение или прекращение: преградить, преломить, прервать.

С глаголами приставка пре также может обозначать высокую степень и даже чрезмерность действия: превозносить, преувеличить,

премилый, пренеприятно, прескучно

К прилагательным и наречиям она добавляет идею высокой степени:

с прилагательными и существительными приставка при также может обозначать близость или примыкание

связано с неполнотой, слабой степенью:

связано с идеей контакта, сближения, соединения: прибежать, привязать

стороны, от некоторых школьных приёмов, например подчёркивания орфограмм, мы вовсе отказались. Ещё одно важное отличие нашей книги от учебников состоит в том, что мы использовали современные и очень живые

И наконец, надо отметить его обязательное использование перед согласной ш, за которой сразу следует гласная, в корне шед // шё: взошёл, вошёл, отошедший, обошедший.

Впрочем, и с приставкой под, и с другими приставками можно поступить иначе — просто раз и навсегда запомнить, как они пишутся. Приставок ведь намного меньше, чем корней, и их довольно легко запомнить