Примеры и истории могут быть также стартом для практических заданий
Чем меньше слов, тем больше шансов, что их запомнят.
Примеры про ошибки: на мой взгляд, это самые ценные примеры.
сначала нужны именно они, а уже потом теоретический материал
Истории успеха — это вопрос доверия обучению
Еще нужны истории успеха обычных людей
Чем больше будет примеров, тем лучше для обучения
первое, что мы должны включить в обучение, — это примеры применения
Уровень 1. Обязательно нужно знать, чтобы делать. Это материалы, без изучения которых слушатель не сможет выполнять то, что необходимо.
Что человек должен знать, чтобы делать то, что он должен научиться делать?